少先队工作计划2024
少先队工作计划2024第一学期
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将以养成教育为重点,以学生的利益规范教育为抓手,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
3、关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
4、加强安全教育工作,确保师生生命安全。
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。
5、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点
九月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置
2、召开大队委会议,组织开展好先生入队前知识教育
十月份:
1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动
2、继续宣传学习少先队知识,开展建队节新队员入队仪式
3、开展“重阳节”孝敬长辈的教育活动
2、加强安全教育
3.组织开办心理辅导讲座
十一月份:全校开展“中华魂”读书活动,主题征文竞赛、演讲比赛;以“孝心”为主题的诗歌朗诵比赛
十二月份:
1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动
2、各班庆祝元旦活动
3、引导学生认真复习,超越昨天的自己。
4、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结
少先队工作计划2024第二学期
一、指导思想:
本学期,根据上级工作计划,以“十八大”精神为指导,以育人为根本,结合我校实际,本学期,我校少先队将大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设。以体验教育为基本途径,以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养,不断创新和深化少先队思想道德教育,为少年儿童健康成长服务。
二、工作思路:
(一)狠抓学生习惯养成教育,培养学生良好行为习惯。
1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步
学校以班级为单位,以监督、检查、评比为手段,通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。进一步加强检查评比制度,通过对学生红领巾、早读纪律、课间纪律、广播操、卫生、等项目的评比,给每班一个量化的得分,用评比促进学生良好的行为习惯养成。
2、引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
(二)重视少先队阵地建设,夯实少先队基础建设。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织,明确分工和职责。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,努力使少先队工作制度化、规范化。
2、培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给学生。在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员,进一步发挥少先队干部的能动性。
3、继续坚持周一升旗仪式。打造一支“旗手小卫士”,让学生在亲身体验庄严的升旗仪式,感受国旗下的魅力。
本学期要求学生不仅要学会国歌,更要唱好国歌。除此之外,还要加强对班队会课和晨会课的管理,学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课,和德育形成合力,共同研究班队会的育人功能。
4、利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、好人好事小账本等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
(三)打造少先队品牌建设工程,深化少先队主题教育活动。
三、各月份工作安排
三月份 学会感恩 关心环境
1、三月份结合“学雷锋月”“三八”妇女节,植树节等活动,开展“学雷锋见行动”“感恩温情”系列活动。
2、好人好事记录本投入使用。
3、开展“安全教育日”、“安全教育周”活动(安全疏散演习活动)
四月份 缅怀先烈 学习先烈
1、结合4月5日“清明节”组织学生踏青、扫墓,体会革命先烈的英雄事迹.
2、四月主题黑板报。主题:不忘先烈,从我作起。
五月份 生命可贵 劳动光荣
1、“快乐劳动”主题班队会。
2、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。
3、庆祝五一国际劳动节。
4、五月份主题黑板报。主题:劳动节。
六月份 才艺舞台 群星闪耀
1.开展庆“六·一”儿童节"我们的风采"系列主题活动。
接收新队员入队活动。
2、特色班级、优秀学生评比、评选活动。
3.黑板报主题:我们的节日。
七月份 勤奋学习 收获成果
少先队工作总结。